P-Seminar des Jean-Paul-Gymnasiums mit Burned zu Gast in Karlsfeld und Dachau
Mit ihrem historischen Roman Burned war das P-Seminar Geschichte des Jean-Paul-Gymnasiums zu Gast am Gymnasium Karlsfeld sowie am Ignaz-Taschner-Gymnasium in Dachau. In Lesungen für die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen präsentierten die jungen Autorinnen und Autoren ihr außergewöhnliches Buchprojekt.
Zu Beginn der Veranstaltungen gaben die Seminarteilnehmenden Einblicke in den Entstehungsprozess des Romans. Sie berichteten von den historischen Recherchen, der Entwicklung der Handlung und den Herausforderungen, historische Ereignisse authentisch und zugleich spannend literarisch umzusetzen. Dabei wurde deutlich, wie viel Zeit, Kreativität und Teamarbeit in die Entstehung von Burned eingeflossen sind.
Im Anschluss lasen die Schülerinnen und Schüler ausgewählte Passagen aus dem Roman und vermittelten ihrem Publikum einen eindrucksvollen Einblick in die Handlung und die historischen Hintergründe.
Den Abschluss bildete jeweils ein Meet & Greet, bei dem die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler die Gelegenheit hatten, mit den Autorinnen und Autoren ins Gespräch zu kommen. Dabei standen Fragen zum Schreibprozess, zur historischen Recherche und zur Entstehung des Romans im Mittelpunkt. Der persönliche Austausch rundete die Lesungen ab und zeigte eindrucksvoll, wie Geschichte durch kreatives Schreiben lebendig werden kann.
