Erstes Treffen des Begabtenkurses „Dem Klimawandel auf der Spur“
Der Zusammenhang von Treibhauseffekt und Erderwärmung ist fast jeden Schüler bekannt. Aber wie passt die Zunahme von Starkregenereignissen zur Erderwärmung? Was genau bewirkt den Anstieg des Meeresspiegels? Wie wichtig sind die Ozeane für die Prozesse des Klimawandels und warum kommt es zur Korallenbleiche? Was haben Wolken und Gletscher gemeinsam? Welche Prozesse verstärken den Klimawandel und welche verringern ihn? Diesen und vielen weiteren Fragen sind unsere Teilnehmer des Begabtenkurses mit verschiedenen Experimenten aus dem Klimakoffer der Ludwig-Maximilian-Universität bei unserem ersten Treffen nachgegangen. Am Nachmittag besuchten wir Herrn Holger Komischke vom Klima-Zentrums am Landesamt für Umwelt. In seinem spannenden Vortrag ging er nochmal auf wichtige Aspekte des Klimawandels ein und wie sich dieser insbesondere auch in Bayern auswirkt. Mit Warming Stripes, die die Jahrestemperaturen als Blau- und Rotabstufungen wie in einem Strichcode darstellt, wurde recht schnell deutlich, der Klimawandel hat auch unsere Region erreicht.

Besuch der Sparkasse zum Thema „Zahlungsarten und Mobile Banking“
Unsere 10. Klassen wurden im Rahmen des Wirtschaft- und Recht-Unterrichts heute von Herrn Luca Burger von der Sparkasse Hochfranken besucht. Der 20-jährige (angehende) Sparkassenfachwirt hatte mit seiner erfrischenden Art gleich einen guten Draht zu unseren Schülerinnen und Schülern. Herr Burger informierte uns in einem unterhaltsamen Vortrag, warum jeder das Recht auf ein Girokonto hat und eines benötigt, was sich hinter den Begriffen Überweisung, Lastschrift oder Dauerauftrag verbirgt und unter welchen Umständen man wie zahlt. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren, was ihre Bankkarte alles kann und an Informationen enthält und warum sie mit der Volljährigkeit des Eigentümers auf eine Kreditkarte aktualisiert werden kann. Auch die digitalen und sicherheitstechnischen Hintergründe des Mobile Banking wurden ausführlich beleuchtet und warum die Zahlung per Handy oder Smart Watch sicherer ist als mit der EC-Karte. Wir danken Herrn Burger herzlich für diese kurzweiligen Informationen, die uns sicher den Schüleralltag erleichtern werden, und wünschen ihm alles gute für seine Zukunft!
 
Barbara Leupold

Förderung, die verändert: Artem Borzov (Q12) wird Teil von 'Talent im Land – Bayern'
Das Stipendienprogramm „Talent im Land – Bayern“ unterstützt engagierte und talentierte Jugendliche, die in ihrem Bildungsweg besondere Herausforderungen zu meistern haben – sei es aufgrund ihrer sozialen Herkunft oder persönlichen Lebensumstände. Ziel ist es, sie auf dem Weg zum Abitur gezielt zu begleiten und zu fördern. Dabei schafft das Programm eine fördernde Lernumgebung, in der junge Menschen ihre Potenziale entfalten können. So leistet „Talent im Land – Bayern“ einen wichtigen Beitrag für mehr Bildungsgerechtigkeit und ein friedliches, vielfältiges Miteinander. Das Stipendium richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit und ohne Zuwanderungsgeschichte – entscheidend sind Engagement, Leistungsbereitschaft und der Wille, etwas zu bewegen.

In dieses Programm wurde kürzlich auch ein Schüler des Jean-Paul-Gymnasiums aufgenommen: Artem Borzov, Q12. Von seinen Erfahrungen berichtet er folgendes: Aufmerksam geworden bin ich durch meine Oberstufenkoordinatorin, Frau Füg, und unsere DaZ-Lehrkraft, Frau Rau, die mir von „Talent im Land – Bayern” berichteten und mich im Bewerbungsprozess unterstützen. Ich fand das sehr interessant und habe meine Bewerbung vorbereitet. Ich schrieb ein Bewerbungsschreiben, beschrieb meinen typischen Tag, meine Interessen und weitere für die Bewerbung notwendige Details. Nach einiger Zeit erhielt ich eine Einladung zu einem Gespräch mit den Mitgliedern der Jury in München. Dort erzählte ich von meinen Führungen in Rothenburg und Meißen, von meiner Begeisterung für Literatur und von anderen außerschulischen Aktivitäten, die ich bereits im Antrag erwähnt hatte. Eine Woche später erhielt ich einen Brief, in dem stand, dass ich das Stipendium bekomme, worüber ich mich sehr gefreut habe. Am 6. Oktober 2025 fand das erste Online-Treffen mit den anderen TiL-Stipendiatinnen und -Stipendiaten statt, das mir neue Impulse gegeben und ein Netzwerk eröffnet hat.